O investimento em medidas de segurança aumentou nos últimos cinco anos, de acordo com uma nova pesquisa.No entanto, há mais incidentes com armas de fogo nas escolas do que nunca.
Quando Adam Lane se tornou diretor da Haynes City High School, há oito anos, nada poderia impedir que os agressores invadissem a escola, localizada próxima a laranjais, uma fazenda de gado e um cemitério no centro da Flórida.
Hoje, a escola é cercada por uma cerca de 10 metros e o acesso ao campus é rigorosamente controlado por portões especiais.Os visitantes devem pressionar ocampainha botãopara entrar na recepção.Mais de 40 câmeras monitoram áreas-chave.
Novos dados federais divulgados na quinta-feira dão uma ideia das muitas maneiras pelas quais as escolas reforçaram a segurança nos últimos cinco anos, já que o país registrou três dos tiroteios em escolas mais mortíferos já registrados, bem como outros tiroteios em escolas mais comuns.As causas dos acontecimentos também se tornaram mais frequentes.
Cerca de dois terços das escolas públicas dos EUA controlam agora o acesso aos campi – e não apenas aos edifícios – durante o dia letivo, contra cerca de metade no ano letivo de 2017-2018.Estima-se que 43 por cento das escolas públicas têm “botões de emergência”Ou sirenes silenciosas que se conectam diretamente à polícia em caso de emergência, contra 29% há cinco anos.De acordo com uma pesquisa divulgada pelo Centro Nacional de Estatísticas da Educação, uma agência de pesquisa afiliada ao Departamento de Educação dos EUA, 78% das pessoas têm fechaduras nas salas de aula, em comparação com 65%.
Quase um terço das escolas públicas relatam realizar nove ou mais exercícios de evacuação por ano, indicando que a segurança é uma parte normal da vida escolar.
Algumas das práticas mais comentadas também evoluíram, mas não são tão difundidas.Nove por cento das escolas públicas relataram o uso ocasional de detectores de metais e 6 por cento relataram usá-los diariamente.Embora muitas escolas tenham polícia no campus, apenas 3% das escolas públicas relataram professores armados ou outro pessoal não pertencente à segurança.
Apesar de as escolas gastarem milhares de milhões de dólares em segurança, o número de incidentes com armas de fogo nas escolas não está a diminuir.Na última tragédia na semana passada na Virgínia, a polícia disse que um aluno da primeira série de 6 anos trouxe uma arma de casa e feriu gravemente seu professor com ela.
De acordo com o banco de dados de tiroteios em escolas de ensino fundamental e médio, um projeto de pesquisa que rastreia disparos ou brandimento de armas de fogo em propriedades escolares, mais de 330 pessoas foram baleadas ou feridas em propriedades escolares no ano passado, contra 218 em 2018. O número total de incidentes, que pode incluir casos em que ninguém ficou ferido, também aumentou de cerca de 120 em 2018 para mais de 300, contra 22 no ano do tiroteio na Escola Secundária de Columbine em 1999.Dois adolescentes mataram 13 pessoas.Pessoas.
O aumento da violência armada nas escolas ocorre em meio a um aumento geral de tiroteios e mortes por tiros nos Estados Unidos.No geral, a escola ainda é muito segura.
Os tiroteios em escolas são “uma ocorrência muito, muito rara”, disse David Readman, fundador do banco de dados de tiroteios em escolas de ensino fundamental e médio.
Seu rastreador identificou 300 escolas com incidentes com armas de fogo no ano passado, uma pequena fração das quase 130 mil escolas nos Estados Unidos.Os tiroteios em escolas são responsáveis por menos de 1% de todas as mortes por tiros em crianças nos Estados Unidos.
No entanto, as perdas crescentes impõem às escolas uma responsabilidade acrescida, não só de educar, alimentar e educar as crianças, mas também de as proteger de perigos.As melhores práticas incluem soluções simples, como trancar as portas das salas de aula e restringir o acesso às escolas.
Mas os especialistas dizem que muitas medidas de “dissuasão”, como detectores de metais, mochilas transparentes ou a presença de agentes armados no campus, não se revelaram eficazes na prevenção de tiroteios.Outras ferramentas, como câmeras de segurança ouemergênciabotões, podem ajudar a parar a violência temporariamente, mas são menos propensos a evitar tiroteios.
“Não há muitas evidências de que funcionem”, disse Mark Zimmerman, codiretor do Centro Nacional de Segurança Escolar da Universidade de Michigan, sobre muitas das medidas de segurança.“Se você pressionar oE pararbotão, provavelmente significa que alguém já está atirando ou ameaçando atirar.Isso não é prevenção.”
Melhorar a segurança também pode trazer seus próprios riscos.Um estudo recente descobriu que os estudantes negros têm quatro vezes mais probabilidades de se matricularem em escolas altamente supervisionadas do que os estudantes de outras raças e, devido a estas medidas, os estudantes destas escolas podem pagar uma “taxa de segurança” pelo desempenho e pelas suspensões.
Uma vez que a maioria dos tiroteios em escolas é cometida por estudantes actuais ou recém-formados, são os seus pares que têm maior probabilidade de notar as ameaças e denunciá-las, disse Frank Straub, director do Centro para a Prevenção da Violência Sexual do Instituto Nacional de Polícia.
“Muitas dessas pessoas estiveram envolvidas nos chamados vazamentos – elas postaram informações na Internet e depois contaram aos amigos”, disse Straub.Ele acrescentou que professores, pais e outras pessoas também devem ficar atentos aos sinais: uma criança fica retraída e deprimida, um aluno saca uma arma em um caderno.
“Essencialmente, precisamos melhorar a identificação dos alunos do ensino fundamental e médio que estão com dificuldades”, disse ele.“E é caro.É difícil provar que você está prevenindo.”
“Ao longo da história e nos últimos anos, com um aumento dramático no número de eventos, o incidente mais comum tem sido uma briga que se transforma em tiroteio”, disse o Sr. Readman, do banco de dados de tiroteios em escolas de ensino fundamental e médio.Ele apontou para uma tendência crescente de tiroteios em todo o país e disse que os dados mostram que mais pessoas, até mesmo adultos, estão simplesmente trazendo armas para a escola.
Christy Barrett, superintendente do Hemet Unified School District, no sul da Califórnia, sabe que não importa o que faça, não será capaz de eliminar completamente o risco para todos em seu extenso distrito escolar de 22 mil alunos e milhares de funcionários.28 escolas e quase 700 milhas quadradas.
Mas ela tomou a iniciativa de iniciar uma política de trancar as portas em todas as salas de aula há alguns anos.
O condado também está migrando para fechaduras eletrônicas, que espera reduzir quaisquer “variáveis humanas” ou a procura de chaves em uma crise.“Se houver um intruso, um atirador ativo, temos a capacidade de bloquear tudo imediatamente”, disse ela.
Os funcionários das escolas também realizaram buscas aleatórias com detectores de metais em algumas escolas secundárias, com resultados mistos.
Esses dispositivos às vezes sinalizam itens inócuos, como pastas escolares, e armas são perdidas quando os dispositivos não estão em uso.Embora ela tenha dito que as batidas não visavam nenhum grupo, ela reconheceu preocupações mais amplas de que a vigilância escolar poderia impactar desproporcionalmente os estudantes negros.
“Mesmo que seja aleatório, a percepção existe”, disse o Dr. Barrett, cujo bairro é predominantemente hispânico e tem menos estudantes brancos e negros.
Agora, todas as escolas secundárias do distrito têm um sistema relativamente geral para detecção de metal em armas.“Todo estudante passa por isso”, disse ela, acrescentando que nenhuma arma foi encontrada este ano.
Segundo ela, em todas as escolas existem conselheiros para lidar com os problemas de saúde mental dos alunos.Quando os alunos inserem palavras-chave como “suicídio” ou “atirar” em dispositivos fornecidos pelo distrito, os programas exibem sinalizadores para melhor identificar as crianças que precisam de ajuda.
Os horríveis tiroteios em massa em escolas de Parkland, Flórida, Santa Fé, Texas, e Uvalde, Texas, nos últimos anos, não resultaram em medidas de segurança aumentadas, mas as confirmaram, disse ela.